Я конечно удивился, но человек культурный, приличный в конце концов если уж ему это так надо, так пусть сделает всё качественно , чтобы не стыдно было за результат. А то ведь пойдёт честно заработанные денежки в супермусорнике типа Оби оставит за китайское барахло, а оно и подведёт в самый нужный момент.
Но видимо выражение лица моего было несколько странным, поэтому знакомый объяснил (вот что значит папа с мамой правильно воспитали!) что с тёщей у него отношения великолепные, с соседями он не ссорился, менять крест на полумесяц не собирается и с конкурентами общается исключительно в рамках правового поля.
Просто застал сынишку за сбором серы со спичек. 10 лет ребёнку. Как раз повышенный интерес ко всему что бабахает и плюётся огнём. И как человек здравомыслящий, понимающий что этот процесс нельзя остановить, мой знакомый решил его возглавить дабы избавиться от угрозы посещения травматологических и ожёговых отделений.
И в этом я его понимаю и поддерживаю. Даже пару бесплатных советов дал. Но научить ребёнка безопасному обращению с опасными вещами это одно. А вот как научить его не обращать эти знания во вред другим? Зло и добро в глазах ребёнка понятия чёрно-белые.
Вопрос родительскому собранию: чему можно и чему нельзя учить детей (про половое воспитание пожалуйста в другой теме)?
Если моим детям станет интересным, наверно, надо с ними опытами этими заниматься. Для безопасности.
Хотя страсть к бабаханью пиротехника удовлетворить может. Но самому чего-то такое сделать - конечно, интереснее.
| QUOTE (ih5656 @ 27.02.2012 - время: 16:45) |
| Это само собой, вопрос в том в какой мере делится знаниями. Если показывать на уровне школьных уроков химии , жадный до знаний ребёнок будет просить продолжения. А продолжение чревато маячащей на горизонте статьёй УК и сомнениями не замешает ли ребёнок чего самостоятельно. Ну например похвастаться перед друзьями или чтобы отомстить школьному обидчику. |
Можно познакомить ребёнка так же с последствиями... я например всегда заостряю их внимание на сообщениях о пожаре в новостях или о потопе, или о каком-либо несчастном случае. Нет, я не заставляю смотреть на фото размазанной по асфальту жертвы ДТП, но дети знают, что может быть... А так, химичить с папой можно и нужно, но как поощрение за что-то... получил 5, едем на выходных на дачу и там бахаем разок. Ну как-то так :)
| QUOTE (ih5656 @ 27.02.2012 - время: 17:16) |
| У вас в семье и мама "бабахает" ? |
Неее, мама у нас не умеет:) да и не любители у нас... пожар в бане навсегда отбил желание даже учиться спички зажигать. У нас сына больше разбирать строить починять любит
А у дочи другие интересы:)
Если быть другом ребёнка, во всём ему помогать, то его интересы будут формироваться под влиянием ваших.
И тогда учите его всему, что знаете.
Лучше он узнает об этом от вас, чем услышит краем уха на улице или вычитает в инете.
| QUOTE (festiwal @ 28.02.2012 - время: 15:01) |
| учить нужно всему, что интересует ребенка, любой ваш опыт будет бесценен, а если просто что либо запрещать, то ребенок все равно сделает это, только вот последствия могут быть просто ужасными. |
Согласен. Основной тормоз прогресса - обучение индивидуума на собственных, а не на чужих ошибках. Знать надо всё понемножку, и уже тогда обозначится интерес к чему-либо одному.
Мне бы хотелось, чтобы моим детям не нужны были знания о стреляющих палках, взрывающихся порошках и горящих жидкостях. А можно этого избежать? Мне кажется нет. Даже не говоря про какие-то критичные моменты типа войн и терроризма, все эти вещи всегда будут окружать нас в быту, и лучше знать их и уметь ими пользоваться. Лучше именно знать, а не вдалбливать инструкции по применению и технику безопасности.
Я, например, показал своим, что бывает, если засунуть петарду в крепкую трубку и зажечь. Они поняли. А на примере пластиковой бутылки и такой же петарды я показал, что может быть с их рукой, если неправильно пользоваться. Я рассказал, чем взрыв отличается от горения, и моя дочка сама сделала вывод о том, что если кинуть баллончик из-под аэрозоли в костёр, то нужно это делать из какого-то углублённого места.
Я с жутью вспоминаю своё детсво, кусок горящего тротила в костре... Если бы я знал, что бывает от этого, неужели бы подкидывали сверху дрова?! Конечно же, мы бы сожгли его, находясь подальше...
Это не призыв к всеобщему обучению детей всяким горелкам-стрелялкам и химическим экспериментам. Всё должно быть сбалансировано, всего в меру; и преподносить это надо правильно. Но ругать или ограждать от этого бесполезно, мало того, подобные меры могут привести к ещё худшим последствиям.